您好,欢迎来到品牌学校
你当前的位置:首页 > 院校选择 > 普通院校
陈桥镇宋井初级职业中学

陈桥镇宋井初级职业中学

  • 学校等级:普通院校
  • 学校性质:公办
  • 学校类型:中专院校
  • 地区:安徽省 - 阜阳市
  • 学校简介:暂无详细介绍

在线咨询
合肥机电学校

合肥机电学校

  • 学校等级:普通院校
  • 学校性质:公办
  • 学校类型:中专院校
  • 地区:安徽省 - 合肥市
  • 学校简介:安徽合肥机电技师学院(合肥机电学校)是经安徽省人民政府批准成立的一所培养中、高级技能型人才的综合性全日制职业技术院校。是国家级高技能人才培训基地、安徽省省级示范中等职业学校、安徽省重点技工学校、安徽省

在线咨询
安徽省淮北师范学校

安徽省淮北师范学校

  • 学校等级:普通院校
  • 学校性质:公办
  • 学校类型:中专院校
  • 地区:安徽省 - 淮北市
  • 学校简介:安徽省淮北师范学校位于国家能源基地、国家园林城市安徽省淮北市,始建于1950年,是淮北市唯一的一所中等师范学校。被誉为"淮北地区小学教师的摇篮"。安徽省淮北师范学校是淮北市教育局直属的一所公办学校,也

在线咨询
合肥长丰轨道交通学校

合肥长丰轨道交通学校

  • 学校等级:普通院校
  • 学校性质:公办
  • 学校类型:中专院校
  • 地区:安徽省 - 合肥市
  • 学校简介:合肥长丰轨道交通学校(HefeiChangfengRailTransitSchool)简称合轨,是经安徽省人民政府批准创办、由长丰县教育体育局管理的一所正县级公办学校,也是目前安徽省唯一一所专门培养轨

在线咨询
合肥体育运动学校

合肥体育运动学校

  • 学校等级:普通院校
  • 学校性质:公办
  • 学校类型:中专院校
  • 地区:安徽省 - 合肥市
  • 学校简介:合肥体育运动学校创建于1973年,隶属安徽省合肥市体育局,是合肥市唯一一所公办全日制体育中专学校。学校座落在合肥市五里墩立交桥西北侧——青阳路7号。环境优美,交通便利。学校教学训练设施设备齐全,办学经

在线咨询
六安市双河镇新塘职业中学

六安市双河镇新塘职业中学

  • 学校等级:普通院校
  • 学校性质:公办
  • 学校类型:中专院校
  • 地区:安徽省 - 六安市
  • 学校简介:金安区双河镇新塘初级职业中学位于安徽六安市金安区。目前学校有教职工40人,其中中学高级教师6人,中学一级教师14人,在校学生500多人。新塘中学是一所公办的中学。学校目前已建有教学楼、教师办公楼、学生

在线咨询
芜湖高级职业技术学校

芜湖高级职业技术学校

  • 学校等级:普通院校
  • 学校性质:公办
  • 学校类型:高职院校
  • 地区:安徽省 - 芜湖市
  • 学校简介:"芜湖高级职业技术学校",经芜湖市政府批准,芜湖市职业教育中心、芜湖工业学校、芜湖市二坝高级职业中学"三校合一",整合成立芜湖高级职业技术学校。根据相关规定,三校整合后校名为"芜湖高级职业技术学校",

在线咨询
长丰县工商贸职业高级中学

长丰县工商贸职业高级中学

  • 学校等级:普通院校
  • 学校性质:公办
  • 学校类型:职业高中
  • 地区:安徽省 - 合肥市
  • 学校简介:长丰县工商贸职业高级中学,现任校长伍敬举,所属地区安徽。

在线咨询
庐州卫生科技学校

庐州卫生科技学校

  • 学校等级:普通院校
  • 学校性质:公办
  • 学校类型:中专院校
  • 地区:安徽省 - 合肥市
  • 学校简介:庐州卫生科技学校(原肥东卫校)是经安徽省教育厅、发改委、卫生厅批准的合肥市唯一一所(公办)全日制普通中等卫生学校,安徽省省级示范中职学校。系全民事业单位。学校座落在“包公故里”、合肥市肥东新城区,环境

在线咨询
阜阳理工学校

阜阳理工学校

  • 学校等级:普通院校
  • 学校性质:公办
  • 学校类型:职业高中
  • 地区:安徽省 - 滁州市
  • 学校简介:阜阳理工学校(阜南县职业教育中心)原阜南县第一高级职业中学,1990年由普通高中改制为职业高中,1991年被市教育局批准为市级重点职业高中,2008年被县政府批准为县职教中心,2009年被省教育厅评定

在线咨询

你还在纠结吗?

专业老师为你推荐属于你的专业及学校

姓名
电话
学历
热门专业 >>
护理专业

护理专业

护理专业-专业方向:非医药卫生类方向护理专业-专业简介:...

美容美体

美容美体

美容美体原理:经络在人体正常生理情况下,是气血循环维持生...

涉外会计专业

涉外会计专业

培养具有较强的口语表达、英语交流能力,能在外资企业、会计...

英语专业

英语专业

英语专业是培养具有扎实的英语语言基础和较为广泛的科学文化...