您好,欢迎来到品牌学校
你当前的位置:首页 > 院校选择 > 中专院校
重庆信息技术职业学院中专部

重庆信息技术职业学院中专部

  • 学校等级:普通院校
  • 学校性质:民办
  • 学校类型:中专院校
  • 地区:
  • 学校简介:重庆信息技术职业学院是经重庆市人民政府批准 、教育部公布备案的全日制普通高等院校,是国家技能型紧缺人才培养院校、重庆市示范性软件学院、重庆市高职单独招生院校 、重庆市高技能人才培养基地、重庆市笔记本电

在线咨询
陕西电子信息职业技术学院中专部

陕西电子信息职业技术学院中专部

  • 学校等级:普通院校
  • 学校性质:民办
  • 学校类型:中专院校
  • 地区:陕西省 - 西安市
  • 学校简介:陕西电子信息职业技术学院校园环境幽雅,占地800多亩,建筑面积25万平米,图书馆纸质图书25万册,电子图书1200GB,各种现代化、信息化教学、生活设施完善。 学院下设信息工程系、数字传媒系、经济

在线咨询
重庆公共运输职业学院中专部

重庆公共运输职业学院中专部

  • 学校等级:普通院校
  • 学校性质:民办
  • 学校类型:中专院校
  • 地区:
  • 学校简介:重庆公共运输职业学院是经重庆市人民政府批准设立、国家教育部备案的全日制普通高等职业学院,重庆市教育委员会系学院行政主管部门。学院由市属国有重点企业——重庆城市交通开发投资(集团

在线咨询
贵州省贵阳市新兴中等职业技术学校

贵州省贵阳市新兴中等职业技术学校

  • 学校等级:普通院校
  • 学校性质:民办
  • 学校类型:中专院校
  • 地区:贵州省 - 贵阳市
  • 学校简介:贵州新兴中等职业学校经过十多年的发展我校已为各厂矿、企事业单位培训了初、中、高级应用型人才14800多人, 学校座落在贵阳市,现有军体校、花溪两个校区,总共占地面积几百亩,建筑面积数万平方米,学校总部

在线咨询
郑州理工职业学院中专部

郑州理工职业学院中专部

  • 学校等级:普通院校
  • 学校性质:民办
  • 学校类型:中专院校
  • 地区:河南省 - 郑州市
  • 学校简介:郑州理工职业学院是经河南省人民政府批准(豫政文[2010]55号),教育部备案成立的一所全日制普通高等院校。学院以理科、工科为主,兼文、管、经、艺等学科,是国家现代信息业、现代制造业、现代新能源、现代

在线咨询
北海市电子职业技术学校

北海市电子职业技术学校

  • 学校等级:普通院校
  • 学校性质:民办
  • 学校类型:中专院校
  • 地区:广西 - 北海市
  • 学校简介:暂无详细介绍

在线咨询
广西演艺职业学院附属中等职业学校

广西演艺职业学院附属中等职业学校

  • 学校等级:国家级示范
  • 学校性质:民办
  • 学校类型:中专院校
  • 地区:广西 - 南宁市
  • 学校简介:广西演艺职业学院附属中等职业学校是2012年9月经广西南宁市教育局批准成立和广西民政厅批准登记的全日制中等职业学校。学校位于南宁市江南区明阳工业区明阳四路10号,目前学校现有全日制在校生1822人。学

在线咨询
安阳学院中专部

安阳学院中专部

  • 学校等级:普通院校
  • 学校性质:民办
  • 学校类型:中专院校
  • 地区:河南省 - 安阳市
  • 学校简介:

在线咨询
贵阳精工科技学校

贵阳精工科技学校

  • 学校等级:国家级重点
  • 学校性质:民办
  • 学校类型:中专院校
  • 地区:贵州省 - 贵阳市
  • 学校简介:贵阳精工科技学校位于贵州省贵阳市云岩区新添大道南段286号(原贵州大学明德学院旧址),占地155.32亩,建筑总面积10万平米,教学行政用房建筑10.5万平米,校区内有教学楼、宿舍楼、食堂、礼堂、图书

在线咨询
乐山市市中区振兴中等职业学校

乐山市市中区振兴中等职业学校

  • 学校等级:普通院校
  • 学校性质:民办
  • 学校类型:中专院校
  • 地区:四川省 - 乐山市
  • 学校简介:乐山振兴中等职业学校是一所经四川省教育厅核准具有中专学历教育资格的中等职业学校(代码60038)。学校创办于1998年3月,位于紧临《乐山大佛》风景区的碧山庙14号,校园面积占地近40亩,开设有计算机

在线咨询

你还在纠结吗?

专业老师为你推荐属于你的专业及学校

姓名
电话
学历
热门专业 >>
护理专业

护理专业

护理专业-专业方向:非医药卫生类方向护理专业-专业简介:...

美容美体

美容美体

美容美体原理:经络在人体正常生理情况下,是气血循环维持生...

涉外会计专业

涉外会计专业

培养具有较强的口语表达、英语交流能力,能在外资企业、会计...

英语专业

英语专业

英语专业是培养具有扎实的英语语言基础和较为广泛的科学文化...