来源：橄榄 时间：2023-02-28
本文目录
" 3+2"通常指的是一个教育名词，即学生的一种学习模式的缩写，具体如下：
一、指的是中高职三二分段制。
1、中高职三二分段制，是高等职业教育的一种形式。
2、由部分重点中专学校、和高等职业技术学院，经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅、验印的大专文凭。前三年按学校标准收费，后两年按大专标准收费。
3、三二分段制学生，需在中专学习阶段，参加“三二分段”中职接高职统一考试，成绩合格者转入高等院校，完成两年大专学习，发两年制大专文凭。
4、学历证书电子注册信息中，考生特征填“三二分段”。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。
2+3学校和3+2学校的区别是：教学计划不同、学历模式不同、毕业证书不同。
1.教学计划不同：
2+3大专：是在中专学2年后进入大专院校学习，前两年按中专的收费标准收费，执行中专的教学计划。后三年按所读大专院校的收费标准收费，执行大专的教学计划。
3+2大专：是在中专学3年后进入大专院校学习，前三年按中专的收费标准收费，执行中专的教学计划。后两年按所读大专院校的收费标准收费，执行大专的教学计划。
2.学历模式不同：
2+3大专：前2年高中阶段，不计入高等学校学籍，后3年计入普通高等学校专科学籍。
3+2大专：前三年按照中等职业教育的管理办法进行管理，后两年纳入高等教育管理范畴。
3.毕业证书不同：
2+3大专：毕业后获取由国家教育部备案、网上电子注册、国家承认的高等教育专科毕业证书。
3+2大专：毕业后拿到的文凭是普通高校全日制大专文凭，不是成人高考文凭。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。
“2+3/3+2”又称五年一贯制，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，直接进入高等职业学校学习。
“2+3”是在中专学2年后进入大专院校学习，前两年按中专的收费标准收费，执行中专的教学计划。后三年按照读大专院校的收费标准收费，执行大专的教学计划。
“3+2”指的是中专院校与大专院校联合办学，在中专完成3年学习后，再到联合办学院校完成2年课程，拿到大专毕业证，前三年实行中专收费标准、分段式教学，后两年实行大专收费标准。
3+2高职毕业是大专学历，3就是要在中职学校读三年中专，然后2就是在高职学校读两年专科，然后毕业领取大专毕业证书，这个是初中毕业生读专科的一种途径，没考上高中的初中毕业生要想继续学习就可以上这个3+2，一方面可以毕业之后拿到大专毕业证书，另一方面可以学习一些专业知识，将来走上社会找工作是很好的出路。
不太好，很多单位都觉得是考不上高分才读3+2所以在用人上不会很喜欢。
1.文化素养较低，用人单位不重视
相比正规大专院校，3＋2学生初中毕业就进入中职院校学习，与经过三年高中学习进入大专院校的学生对比，整体文化素养较低，在择业就业时，不被用人单位看好。
2.企业用人的“备备胎”：
对于现在多数企业来说，本科是最低基础；专科是备胎状态；到了3＋2基本就是备备胎的选择了；总体来说用人单位的倾向是本科＞专科＞3＋2。
3.求职链的最底端
作为求职链中的3＋2毕业生，处于一个极其尴尬的状态；也许你熟练的掌握了一门技能，但是用人单位却会选择与你同等专业的大专院校毕业生，甚至本科生，使得你处于低不成高不就的状态；
选择体力劳动，又觉得对不起手里的文凭，很多3＋2毕业生都会有这种困扰，想要找到符合自己标准的工作太难了；
放下标准只谈温饱，又觉得对不起自己的学历，这种心态让人上不去，下不来，卡在中间，极其矛盾。
3+2就是初中的高职类别，涉及教育、师范、会计、建筑、水利、汽车、机电、计算机、电子等七十多个专业域，不同类别的学校有不同的专业范畴。以教学并进、学以致用为教学原则。
选择专业及院校时需了解院校就业率等，并非单纯学术类培养。
热门专业如机电一体化、汽车检测与维修、建筑工程设计、艺术设计、数字媒体技术、医学护理、学前教育、金融才会、电子商务与网络技术、工商企业管理等等有很多。
但是专业的选择不仅要发展前景和就业率，还要结合孩子自身的特长爱好。
专业老师为你推荐属于你的专业及学校
