四川省成都市石室中学（成都四中），四川省首批一级示范性普通高中。截至2019年3月，学校曾被评为全国教育系统先进集体、全国学校艺术教育先进单位、全国十佳科技教育创新学校、四川省国家级示范性普通高中、四川省消防安全教育示范校、四川省校务公开工作先进集体、四川省职业道德建设十佳标兵单位、四川省中小学德育工作先进单位、四川省模范职工之家、四川省文明单位、四川省校风示范校、四川省艺术特色学校、四川省实验教学示范学校、四川省体育达标先进集体、四川省科技教育示范学校、四川省依法治校示范校、四川省卫生先进单位、四川省阳光体育示范校、四川师范大学教育硕士教学科研基地。
公元前141年，西汉景帝时，时任蜀郡太守文翁深感蜀地偏远仍有蛮夷之风，便“立文学精舍讲堂作石室”，在成都南门修起学宫，招各县子弟入学，大兴教化。还从郡县吏中挑选“开敏有材者”前往长安学习，待其学成归来后委以官职担任讲学任务。文翁开地方官学之先河，拉开了天府文化启蒙运动的大幕。从此，巴蜀大地承沐文翁教化，巴蜀学术文化勃然兴起，人才辈出，比肩齐鲁中原。文翁石室开办17年后，汉武帝刘彻决定推广文太守的办学经验，下令全国普遍兴办文翁石室式的官学。出土的汉代石刻画像中，有文翁讲学图。五代后蜀孟昶曾用8年时间，将文翁石室的教材《十三经》刻了几千块石头，让学生们摹拓，现残存若干块，保存于博物馆中。“文翁化蜀”成为与“李冰治水”齐名的璀璨夺目的历史名片，文翁赢得了世世代代成都人的景仰和尊重。
开教育风气的文翁石室，从汉代一路走来，走过了2160个春秋，纵然时局艰难，社会动荡，时移世易，但仍弦歌不辍，薪火相传，生生不息。虽校名多次更改，但校址从未变动，这在中国及世界都极其罕见，被国际誉为具有“中国标本”意义的“千年名校”，缔造了中国教育史乃至世界教育史的奇迹。
千百年来，文翁石室培养了一大批杰出的人才。古代有司马相如、扬雄、陈寿、李密等著名文人，近代有彭端淑、刘光第、郭沫若、李劼人、何其芳等名家名流，当代有钟山、沙国河、陈懋章、李荫远、翁宇庆、段宁、马志明等杰出院士。他们如同璀璨星辰，熠熠生辉，映照四方。
当代著名学者、北京大学教授季羡林于1999年为石室中学题词“古今一校，扬辉千秋”，正是对文翁石室无可替代的特殊地位和影响力的最好概括。
1、办学规模
学校现已形成一校、两区（文庙校区、北湖校区）、三部（初中部、高中部、国际部）的办学格局。文庙校区占地67亩，总建筑面积100788平方米；北湖校区占地168亩，总建筑面积93420平方米。文庙校区现有高中37个教学班，学生2000余人；北湖校区现有高中30个教学班，学生1600余人，初中21个教学班，学生1000余人；两校区国际部学生共计340余人。两校区办学坚持“六统一”：统一办学思想、统一领导班子、统一教育教学、统一学校活动、统一人事安排、统一办学经费。
2009年4月，“成都石室中学教育集团”成立，成都石室中学为龙头学校。目前，成都石室中学教育集团共计17所学校22个办学点，横跨成都三个圈层，覆盖全市近四万城乡学生。石室中学正以重点学校的优势，以优质教育资源的辐射、指导和示范作用，为促进四川省、成都市基础教育的不断发展作出重大贡献。
2、硬件设施
文庙校区主要建筑有教学楼、综合楼、信息中心、校史馆、食堂、学生宿舍、图书馆、逸夫楼和体育馆，形成了三院（学生科学院、学生文学院、学生艺术院）、两馆（科技馆、文翁馆）、两中心（学科竞赛中心、信息技术中心）和一空间（创客空间）的整体布局。教室均配备最新多媒体设备，实验室实验设备齐全先进。各年级均有网班教室，每天向加盟学校直播教学课程。操场配备有篮球场、排球场、乒乓球场及室内体育馆等运动场馆。
北湖校区主要建筑有教学楼、行政楼、实验楼、信息中心、食堂、学生宿舍、教师宿舍、图书馆、体育馆和多功能厅。教室教学设备、实验室实验设备、学生住宿条件、食堂就餐条件、运动场馆条件等均在全市乃至全省领先。多功能厅大气先进；图书馆功能布局齐全，藏书总量达9万册；体育馆包含体操房、琴房、篮球场、羽毛球场、健身房、通用技术实验室等；操场包括标准田径运动场、篮球场、排球场、网球场、羽毛球场和乒乓球场。
3、师资力量
学校师资力量雄厚，教师队伍师德师风高尚，业务技能精湛，综合素质一流。其中，享受*****、市政府特殊津贴专家6人，国家万人计划1人，天府万人计划2人，正高级教师4人，高级教师183人，四川省学术和技术带头人4人，四川省教书育人名校长、名师7人，省、市特级教师30人，成都市学科带头人42人，成都市优秀青年教师及班主任63人，五大学科竞赛教练团队17人，清华大学、北京大学等名校博士、硕士研究生137人。
三、生态德育，立德树人
石室中学的德育、艺体、心理、卫生工作，以“立德树人”为根本，始于生命，循于生涯，构建生态，立德树人！
石室中学的德育体系从“生命教育”延伸到“生态德育”。“生命教育”相关课题获得四川省一等奖、全国二等奖，在省市都具有引领示范作用。
“生态德育”是用“生态”的观念进行德育，即构建和谐、平衡、相辅相成、可持续发展、自主生长的德育系统，让学生在潜移默化中养成美好品质。
“生态德育”的具体目标是培育学生的个人品德、家庭美德、群体道德、社会公德、国家成德。
“生态德育”主要通过 “主题教育”和“实践活动”两大途径实施：
（ 一）、主题教育涵养品德
1、理想引德：我校通过每周一全校升旗仪式、每日国旗班升旗护旗、18岁成人典礼、主题团日活动、少先队活动、烈士纪念日等活动进行“理想引德”，
培养学生热爱祖国、报效祖国的情怀，让爱国主义教育成为石室人的立身之本、成才之基、立德之源！在学生人生观、价值观形成的拔节孕穗关键时期，深耕理想信念之田，使爱国利民、德达材实成为其人生底色。
2、真情润德：石室中学古今一校、薪火相传，一代代石室人的爱校荣校之举，是感恩教育、荣誉教育的绝佳示范。《国家宝藏》中“守护后蜀残石经”的铿锵誓言录制、教师节敬礼仪式、毕业典礼等等方式，都在进行“真情润德”，学生感恩师长、友爱同学，团结互助，同窗谊长。
3、安全载德：学校通过安全教育、安全演练、心理健康活动等方式“安全载德”，提升应变能力，强化安全意识，稳定心理健康，创建和谐校园。
（二）、实践活动全面育人
1、研学蕴德：学校通过军营之旅、农村之旅、科技之旅、模拟联合国大会、院士面对面、华西医院研学、贺麟故居游学、“跳蚤市场”、募捐图书等各种活动“研学蕴德”，让学生读万卷书，行万里路；育德于行，养德于心。
2、艺体弘德：学校通过运动会、艺术节、管弦乐团、合唱团、舞蹈队、社团活动、韵律操、戏剧表演、诗歌朗诵、体育比赛等活动“艺体弘德”，让石室校园，生机盎然；石室舞台，色彩斑斓；身心健康，成为风尚；艺术表演，精彩绽放。乐团、合唱团、羽毛球队、乒乓球队、太极拳、围棋、乒乓球，太极拳、女篮、心理剧获得多个国家、省、市第一名、冠军、一等奖。
3、自育养德：学校通过校长面对面、学生干部选拔、学生干部进行常规管理等方式“自育养德”，对学生干部，公开选拔；自育队伍，积极培养。让学生自我管理，自主成长；个性发展，素质提升，责任担当。
1、高考成绩
2、学科竞赛
学科竞赛活动包含数学、物理、化学、生物、信息学五门学科，是拔尖创新人才的培养途径之一。我校近年来高度重视拔尖创新培养工作，构建了科学的拔尖创新培养体系，优化教练团队，整合全国优质资源，坚持常规文化课和竞赛活动齐头并进，协调发展，近年来斩获颇丰，成绩骄人。
2016年，石室中学（文庙校区）在数学、物理、化学、信息学竞赛方面都取得了优异的成绩，共有40名同学获全国联赛一等奖，获一等奖人数居全省第三，居成都市第二。2016年有4名同学进入省队，参加全国决赛。清华大学降分至一本录取信息学选手1人；北京大学降分至一本录取信息学选手1人；上海交通大学降分至一本录取物理选手1人；签约复旦、浙大、人大等名校多人。
2017年，石室中学（文庙校区）在数学、物理、化学、信息学竞赛方面都取得了优异的成绩，共有40名同学获全国联赛一等奖，获一等奖人数居全省第三，居成都市第二。2017年有4名同学进入省队，参加全国决赛。信息学1人获金牌保送清华大学并进入国家集训队；信息学1人获银牌被北京大学降分至一本录取；物理1人获银牌，被上海交通大学降分至一本录取；其余签约复旦、浙大、人大等名校多人。
2018年，石室中学（文庙校区）在数学、物理、化学、信息学竞赛方面都取得了优异的成绩，共有41名同学获全国联赛一等奖，获一等奖人数居全省第三，居成都市第二。2018年有5名同学进入省队，参加全国决赛。信息学1人获金牌保送北京大学并进入国家集训队；信息学2人获决赛银牌、1人获全国决赛铜牌被清华大学降分至一本录取；物理1人获银牌，被复旦大学降分至一本录取；其余签约上交、浙大、人大等名校多人。
2019年，我校共有50名同学获全国联赛一等奖，获一等奖人数列全省公办学校第二。其中数学5人，物理7人，化学5人，生物6人，信息学27人。
信息学学子获全国联赛提高组一等奖人数25人，居全国第16名，四川省高中单校区第一。数学、物理、化学、生物获一等奖人数居全省前列。
2020届10班贾宏哲同学获得全国中学生生物学竞赛决赛金牌，保送清华大学，入选国家队，在2020年7月的第31届国际生物学奥林匹克竞赛中，斩获国际银牌。
2020届11班王维洲同学获得中国化学奥林匹克（决赛）银牌，通过强基计划破格入围被北京大学录取。
2021届13班仲星焱，获得清华大学信息学冬季体验营一等奖，将获得清华大学强基计划优惠资格。
2021届13班李冬旭，获得北京大学信息学冬季体验营一等奖，将获得北京大学强基计划优惠资格。
2020年8月17日，在信息学全国决赛（NOI2020）中，2022届冯施源同学获得全国决赛银牌，获得北京大学强基计划破格入围资格。2021届李冬旭同学获得全国决赛铜牌。
石室祥云网络教育项目自2013年启动后，不断发展壮大，截止目前，项目开设的8个网班已实现高初中学段全覆盖，签约加盟学校110余所，覆盖新疆、山西，以及四川省17个地市州，惠及远端授课教师和学生达30万余名。
随着办学成绩的不断取得，石室祥云网络教育项目近年来实现了跨越式发展。2017年12月，与四川省电信共同创办“四川远程支教服务平台”，利用广泛覆盖、成本低廉的电信网络构建传输通道，将石室祥云优质教育资源传播到贫困地区学校。2018年1月，与四川省电化教育馆合作，在四川省公共资源服务平台开设教育扶贫专区。2018年4月，与四川省电化教育馆正式签署战略合作协议。将石室中学的优质课程、教学资源等通过省电教馆建设的教育资源公共服务平台推广到省内各学校。全川师生都可在线观看石室课堂教学，下载石室教学资料。该协议的达成，对提升我省基础教育质量，尤其是深入推进边远民族地区教育精准扶贫有着重大的意义。2019年加入四川云教，建立了以石室中学为核心的紧密帮扶型组织石室联盟，已有26所联盟学校自主选择石室联盟。2020年疫情期间，石室祥云公益开放，全国370余地市区域的14万余人注册，日均5万余人次在线学习。
石室祥云网络教育2020年以“六同五备四位三端两模一体”的新模式引领新的网络教育理念，革新网络教育方式。以“体验”为依归、以“数据”为基础、以“开放”为策略、以“智能”为目标，为百余所学校带来高质量教学服务、为老师们提供海量教学资源、更为孩子们构建新的学习范式。
学校与美国、英国、加拿大、德国、新西兰、澳大利亚、日本、新加坡、泰国、丹麦、荷兰、瑞典、芬兰等国家的教育界建立了广泛的合作关系；开办的剑桥A-LEVEL国际高中课程、文庙AP课程、加拿大BC省海外高中课程、北湖AP课程等项目构成了中外合作办学的新格局；学校在美国朴茨茅斯中学开办了海外孔子课堂，成为四川省第一所中学海外孔子课堂，并派出汉推志愿者教师在朴茨茅斯中学进行汉语教学；学校被成都市政府外事侨务办评为首批“华文基地学校”，被成都市教育局评为首批“教育国际化窗口学校”，被教育部及成都市教育局评为第一批中外人文交流特色学校。学校在加强成都与世界各国的教育文化交流，发展与世界各国的友好关系，弘扬中华传统文化，促进世界多元文化发展等方面做出了突出贡献。学校国际课程中心培养的毕业生被美国前100、英国前20、加拿大前8、澳大利亚前5的知名大学录取，近80%的毕业生进入全球前100的海外名校。
1、学校校训
爱国利民 因时应事 整齐严肃 德达材实
2、办学思想
继承优良传统 打好素质基础 培养创造能力
3、石室教风
高、严、精、活、专
4、教师品位
善、器、雅、和
5、石室学风
求实务虚、志强智达
6、办学目标
创建中国著名与有世界影响力的卓越中学
7、培养目标
培养有家国情怀与世界格局的未来领军人才
